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Sur demande des établissements

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Géographie :

« On ne peut pas accueillir toute la misère du monde… »
Et si on en accueillait au moins notre part, et qu’on l’envisageait comme une richesse ?

Histoire :

« Mais quels motifs poussent ces gens à tout quitter pour venir « chez nous » ? ».
Esclavage et colonisation, versus mondialisation et dette du tiers monde, plus contrôles d’identité et rapatriements forcés.
La situation actuelle est-elle meilleure ou pire que dans le passé ? Qu’en sera t’il demain ?

Français :

« Le Français est élastique, mais ça n’a rien n’à voir avec le caoutchouc ! »
Regard sur la société contemporaine au travers des différentes formes de parole qu’elle regroupe : discours politiques, caricatures médiatiques, proverbes, expressions populaires, métissages, paroles de résistance…

Théâtre :

« Et si JE deviens UN AUTRE, qu’est-ce qu’il se passe ? ».
Et dans le cul de sac, quand la situation est désespérée, que faire ?
Conséquences sociales et identitaires de la vie clandestine.
Le recours à l’humour comme moyen de survie.

Morale / Religion / Philo :

« Toute personne a le droit de circuler librement (…) Toute personne a droit à un niveau de vie suffisant (…) »
Droits de l’homme et démocratie… une publicité mensongère

A vous enseignants, animateurs, éducateurs, de choisir la ou les thématiques qui vous intéressent, et les outils artistiques au travers desquels vous souhaitez que nous les développions auprès de vos jeunes. Téléchargez le dossier pédagogique ici et faites votre choix !
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